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Calendrier scolaire 24-25
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Discours de Madame Solange Bachir Gemayel, à l’occasion de l’inauguration de l’Auditorium Bachir Gemayel, à l’Institut Moderne du Liban, Mardi 23 Mai 2017
Nous voici réunis 52 ans après le départ de Bachir Gemayel de l’Institut Moderne du Liban. 52 ans… et le …
LE MOT DU PROVISEUR ADJOINT
Cher(e)s collègues, cher(e)s élèves, chers parents,
C’est avec une immense joie et un profond sentiment de responsabilité que je vous écris en tant que nouveau proviseur adjoint au Lycée Français International – Institut Moderne de Liban. À l’aube de cette nouvelle année scolaire, je vous invite à aborder ce parcours avec enthousiasme, passion et une gaieté inébranlable qui est au cœur de l’esprit du fondateur feu Père Michel KHALIFE et partie intégrante de la philosophie du LFIML.
Avant tout, il est important de se rappeler que l’éducation n’est pas une science exacte. Ce n’est pas une simple question de méthodologie ou de contenu ; c’est avant tout une affaire d’humain. Nous ne travaillons pas avec des chiffres ou des statistiques, mais avec des individus, chacun unique dans ses besoins, ses talents et ses défis. Notre rôle est donc d’aborder chaque élève non pas comme un simple réceptacle de savoirs, mais comme une personne en devenir, avec ses aspirations, ses rêves et ses potentialités.
« En devenir » incarne l’esprit du LFIML en harmonie avec les objectifs et les standards de l’AEFE. « En devenir » reflète un engagement envers un enseignement qui se transforme, voire se perfectionne, afin de préparer les élèves à un avenir en perpétuel changement. Cela signifie que l’école valorise l’apprentissage dynamique et l’adaptation aux besoins des élèves à travers des parcours éducatifs, évolutifs et personnalisés.
Cette année encore, nous nous appuierons sur ces parcours soigneusement élaborés pour offrir à nos élèves une formation complète et équilibrée. Ces parcours ne sont pas des simples ajouts à notre programme ; ils sont au cœur de notre démarche éducative et témoignent de notre engagement à offrir une éducation holistique : découvrir le monde au-delà des cours, rêver grand, construire son orientation, préparer son futur, et définir ses objectifs (Parcours Avenir) ; développer sa sensibilité et sa créativité, et enrichir sa compréhension du monde à travers l’art et la culture (Parcours d’éducation artistique et culturelle) ; devenir des citoyens engagés et responsables en construisant un jugement moral et un esprit critique (Parcours Citoyen) ; protéger sa santé (Parcours éducatif de santé).
En outre, pour adapter ces parcours éducatifs aux exigences du monde moderne, il est essentiel de les enrichir avec une approche dynamique qui stimule l’engagement des élèves et favorise leur développement global. En reliant les savoirs de différentes disciplines, nous offrons aux élèves une compréhension globale et leur permettons de voir les connexions entre les connaissances pour résoudre des problèmes complexes. Les projets impliquant plusieurs disciplines, tout en respectant leur identité propre, enrichissent l’apprentissage en combinant des perspectives diverses pour une compréhension plus approfondie des sujets. En intégrant ces concepts dans notre pédagogie, nous préparons les élèves à une éducation plus complète et mieux adaptée aux défis futurs.
À nos élèves, je souhaite vous rappeler que votre priorité principale est de vous concentrer sur vos études. Dans cette optique, abordez chaque journée avec curiosité et engagez-vous pleinement dans vos apprentissages. En effet, la persévérance face aux défis et la joie d’apprendre sont des moteurs essentiels de votre réussite. Ainsi, chaque obstacle sur votre chemin est une opportunité d’apprentissage et de croissance, et chaque succès est une étape importante à célébrer.
Au parents, votre soutien est essentiel pour le succès académique de vos enfants. Votre engagement actif dans leur vie scolaire est un facteur crucial pour leur motivation et leur confiance en eux. Votre implication, que ce soit en suivant leur progression, en encourageant leur persévérance ou en participant aux activités scolaires, est une contribution précieuse à leur parcours éducatif. Par conséquent, en travaillant ensemble, nous pouvons offrir aux élèves les meilleures conditions pour réussir.
À mes collègues responsables et enseignants, je vous invite à continuer d’incarner cette atmosphère de gaieté, de bienveillance et de dynamisme qui fait la richesse de notre établissement. Votre rôle est essentiel non seulement comme éducateurs, mais aussi comme guides et modèles pour nos élèves. Assurons-nous que chacun d’eux, tout comme nous-mêmes, puisse trouver sa place et s’épanouir dans un environnement valorisant le bon, le bien et le beau. Encourageons-nous mutuellement à grandir et à nous améliorer.
Enfin, en tant que nouveau membre de cette communauté, je souhaite contribuer à faire de cette année scolaire un moment significatif et réussi pour nous tous. Puissions-nous vivre une année pleine d’enthousiasme, de respect mutuel et d’une volonté collective de progresser ensemble.
Avec toute ma considération pour chacun et chacune de vous.
Charbel Massaad
Proviseur adjoint
AAEH – 11EME EDITION
Visite de l’Armée
Antoine Gaspard, ancien IML
Je tiens à vous remercier infiniment de l’encouragement que vous n’avez cessé de m’accorder tout au long de ma dernière …
Ministre Wadih El Khazen Promo 1963
Je félicite tous les élèves de l’IML et je leur demande de bien vouloir s’y attacher et préserver sa notoriété …