Chers(es) élèves, chers parents, chers(es) collègues,
Fidèle à l’esprit de son fondateur, Père Michel Khalifé, le Lycée Français International – Institut Moderne du Liban amorce cette nouvelle année scolaire sous le signe de l’optimisme et du bien-être, façon d’affirmer sa volonté de transformer chaque défi en opportunité et chaque difficulté en élan vers l’excellence.
Toute rentrée scolaire est une invitation à croire en nos élèves, en leurs capacités d’apprendre, de créer et de réussir. L’école, lieu de savoir et de vie, est aussi une communauté où se cultivent la solidarité, la bienveillance, le respect et l’espérance.
Une nouvelle année scolaire qui s’annonce sous le signe de l’optimisme, de la confiance et de l’engagement partagé, est une occasion de grandir et de progresser.
Ensemble – élèves, enseignants, parents et partenaires -accueillons cette rentrée scolaire avec enthousiasme. Unis par la conviction que l’éducation est une force qui rend l’avenir meilleur, faisons de nos rêves des projets, de nos projets des réussites et de nos réussites des horizons d’avenir et de lumière.
Continuons à bâtir une école ouverte, ambitieuse et humaine.
Je vous souhaite à toutes et à tous une excellente année scolaire riche en apprentissages et en réussite.
Maroun Khalifé
Chef d’établissement
































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































